各二次元员工、系：

为进每一步正确学年培训内容培训菅理的做工作，严治菅理的做工作期终培训内容成果的做工作，各中级职业技术学院、系和任课教师们要重要、细心对的学生的成果校核的做工作，就有误合的标准、违返师德的成果校核，坚决不调整。现将有观情况说明通知范文给出：

一、成果步长截止日时期

公布202两年5月12日12:00（限期完了，学年度期评成绩单进来锁住状况，将不可能去改动）。

二、考试分数计算范围内

本届审批为2022-2023学年二学年度组建的培训课程的考试分数更正注册表。注册表更正的范畴主要包括：

（一）OA系统软件前期末成效与考试成债成效不共同，登分失误；

（二）与教职工参考手则上线的日常成就、期中成就不共同内部错误的成就。（任课讲师需附原本教职工参考手则）

需要注意：本学期规划将对考试考试课通过一天网上营销渠道补考事业。请任课幼儿老师在3月18日前完成任务网上营销渠道考题。

三、排名确认客体

（一）比赛集训队员办理

竞赛方案集训玩家所在位置班干部班室办公室主任将孩子个人信息（例表给出）一览至系校务员处，各系上课室办公室主任申批，上报上课研究探讨监督检查室（1316主卧室）徐雅兰处。

表1 市赛集训世界冠军例表

（二）异样成债外理

察觉名次核对误区或漏登高中生名次的，由任课教职工笔写现状阐明（阐明内肯定含带：高中生名字、学号、原因学生会、课程和科目之内加盟），附上可能会导致误区原因后并签署，经下级职业技术学院、系教学研究负责人在现状阐明上签署、盖公章，展开归类（例表给出），校务处资格审查签字后，给以更改。

表2 二次教育、系问题成績归类表

各二级学院、系请在规定时间内向教务处提交成绩修正申请。针对无合法因素实行十人及以上总成绩修改的任课小编，将对其本下学期上课的质量评价指标甚微导致。

校务处

2023年九月5日