春风送暖，万物复苏。春季气候多变，是各类传染病的高发季节。为切实保障广大师生的身体健康与生命安全，增强自我防护意识，普及科学、有效的传染病防控知识，4月1日，开封技师学院特邀河南大学第一附属医院感染性疾病科主治医师冯磊、神经内科护士长孙秋菊，举办了一场主题鲜明、内容丰富、实用性强的春季传染病科普教育健康讲座。学院400余名师生代表现场聆听，积极参与互动，反响热烈。
讲座伊始，冯磊医生结合春季气候特点与校园人群密集的实际情况，围绕流行性感冒、新冠病毒、结核病、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、风疹及虫媒传染病等常见春季传染病展开系统讲解。他用通俗易懂的语言，清晰地阐释了各类传染病的病原特点、传播途径、典型症状、核心危害以及校园如何预防。冯医生总结了春季传染病防控“黄金法则”：接种疫苗强免疫、勤洗手讲卫生、常通风少聚集、戴口罩守防线、强体质早就医。
针对学生长时间使用手机引发的头痛问题，孙护士长围绕偏头痛核心知识展开细致讲解，通过对比明确了普通头痛与偏头痛的关键区别：普通头痛多为全头隐痛、程度较轻，休息后可自然缓解；而70%的偏头痛表现为单侧搏动性剧痛，常伴随畏光、畏声、恶心等症状，持续数小时至数天，长时间用眼用手机的学生、女性、有家族史人群为高发群体，会严重影响学习生活。
搭配临床实验游戏经验，孙医务人员长对应老师和学生嘘寒问暖的偏头晕头痛预治方面，转发了生物学入门的预防形式，从避开诱发因素、控住电话选用间隔时间、平时的修护到应及清理，得到可操作步骤的绿色推荐，加以引导老师和学生养成类更好吃饭时间、调试抑郁情绪，升高个人绿色的管理性能。
为进一次激发师生员工组织情怀，夯实培训培训课掌握预期效果，此项培训培训课设计了交互互动问答基本原则，场地风气热列协调、动力意浓。
冯牙医根据我局小理论知识讲座防治主要内容，精心安排设计的好几个系类兼备战斗性与小教育性的防治相关问题，有效地诱导教师主动的分析、提高认识进入，在枯燥在线互动氛围营造中加固了所报防治小理论知识。面对教师们车间给予的各大校内外实计防治凝问，冯牙医包容心尊重、心细分解并给予了科学技术意见，助推器教师更高地熟悉掌握防治觉醒技能、守护天使工作中正常。
契机春夏季接触传得病科普小的知识幼儿教育培训课，的内容带入大学生生命、食用性强，全部主题活动現场教师一丝不苟听听、良好互动体验，在轻松愉快的气息中不禁让教师全面的把握了春夏季接触传得病应急救援防范的知识，更增加了小伙伴们的良好保健隔离发觉与应急救援防范的能力，把良好保健原则带入大学生平常，为群体教师守好牢固的良好保健健康的防线，开展健康的、良好保健、温馨的大学生工作环境。
